经典家教50例：营造读书氛围

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　　读了将近二十年的书，工作后，常常以忙为借口，除了订阅教育类书籍看看，没什么时间看书，教了低年级，培养学生看课外书时，自己也翻阅那些名著，真的觉得很不错，终于明白三宝妈那时为什么在宿舍里总是喜欢看那些名著!想想也真惭愧! 为儿子，我又重新拾起看书的兴趣，甚至朱爸常常被我批评为不思进取之人，现在，儿子、老公和我，我们都喜欢上看书!

　　这一阵子，我们一家三口常常坐在床上，儿子看他的《托马斯和他的朋友》、益智类书籍等，常常听他念叨：“将这个三角形放到这里，将这个圆形放到那里……”而朱爸看他的《读者》，朱妈看自己的《把孩子培养成财富》……形成一幅非常惬意的画面!

　　在家里，我和朱爸一直有个很不好但却很喜欢的习惯，那就是上厕所或者洗脚时看书!常常坐到腿麻掉，或是水冷掉才反应过来!不过，一直安慰自己，反正看书也不是坏事!所以书房里的书总是一本一本被拿到卫生间的架子上了!然后看完，再一本一本送回去!《鲁宾逊漂流记》这本书就是朱妈一个暑假在厕所里消灭掉的!虽然专家说这样不好，但我们觉得关键是自己学到些东西就行，自己惬意、享受就行!

　　朱妈看书太感性了，看到感动的地方常常不自觉就潸然泪下，有时在班上看，学生很是好奇，咱从来不觉丢脸，然后把我看的文章再读一遍给孩子听听，没多久又听到孩子们的一篇哭声!以后再有这样的现象，孩子们也见怪不怪了，总是悄悄地从旁边递来一张面纸，让我擦干泪水，总是轻轻地说：“嘘!别吵，老师在看书呢!我们也看书，别讲话!”总让我万分感激!班上的孩子们也渐渐爱上读书，心里也柔情万丈!

　　今天早上，被安排全国读写大赛监考，中学的学生很自觉，朱妈觉得自己站在那儿是多么无聊，看到所在班级里有不少书，书虫又痒了，抓住一本，又读了起来!

　　看到这样一句话，很有感触，拿来和各位妈妈一起分享!

　　“孩子的阅读行为开始得越早，阅读时思维过程越复杂，阅读对智力的发展越有益!”

　　让我们捧起书来和孩子们一起读吧!相信喜欢读书的孩子将来成绩再差也差不到哪儿去的!